En las clases de Ciencias Naturales, los estudiantes de 7° y 8° Básico han seguido realizando experimentos científicos. Dentro de la unidad de Electrodinámica, los de 8° construyeron un circuito mixto: uno en serie y otro en paralelo. El objetivo fue demostrar cuál de los dos era el más eficiente. Para esto, se midió el voltaje, la intensidad de corriente y la resistencia.
Los de 7° realizaron distintos métodos de separación de mezclas. La actividad tuvo por fin determinar la separación de sustancias en mezclas heterogéneas considerando el tamaño de la partícula y las propiedades físicas que estas presentan.
